{"id":200,"date":"2013-10-04T01:16:54","date_gmt":"2013-10-04T01:16:54","guid":{"rendered":"http:\/\/www.aetarouca.pt\/polaris\/?page_id=200"},"modified":"2015-10-05T15:46:24","modified_gmt":"2015-10-05T15:46:24","slug":"desafio-do-mes-regulamento","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.aetarouca.pt\/polaris\/?page_id=200","title":{"rendered":"Desafio do M\u00eas – Regulamento"},"content":{"rendered":"

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DR. JOS\u00c9 LEITE DE VASCONCELOS<\/h3>\n

\"Desafio<\/a><\/p>\n

Ano letivo 2015\/2016<\/h4>\n
REGULAMENTO do \u201cDesafio do M\u00eas\u201d<\/b><\/h5>\n
    \n
  • O \u201cDesafio do M\u00eas\u201d \u00e9 um concurso, destinado a alunos do 2\u00ba Ciclo do Ensino B\u00e1sico<\/strong>, que visa desenvolver atividades de apelo ao racioc\u00ednio l\u00f3gico, abstrato e num\u00e9rico.<\/li>\n
  • O concurso decorrer\u00e1 entre 1 de outubro<\/strong> de 2015 e 31 de maio<\/strong> de 2016.<\/li>\n
  • Cada atividade consiste na resolu\u00e7\u00e3o de um problema cujo enunciado dever\u00e1 ser solicitado no balc\u00e3o da Biblioteca<\/strong> da escola sede do Agrupamento.<\/li>\n
  • O desafio tamb\u00e9m poder\u00e1 ser consultado e resolvido na p\u00e1gina eletr\u00f3nica do Agrupamento. No entanto, a respetiva proposta de resolu\u00e7\u00e3o dever\u00e1 ser entregue na Biblioteca, em formato de papel, dentro do prazo estabelecido.<\/li>\n
  • Os problemas ser\u00e3o propostos mensalmente.<\/li>\n
  • Uma semana ap\u00f3s o prazo da conclus\u00e3o de cada atividade ser\u00e3o divulgados os vencedores e uma proposta de resolu\u00e7\u00e3o.<\/li>\n
  • Considera-se vencedor de cada desafio quem apresentar uma proposta de resolu\u00e7\u00e3o correta, criativa e descrever de forma clara o seu racioc\u00ednio.<\/li>\n
  • A pontua\u00e7\u00e3o a atribui ser\u00e1 a seguinte: 2 pontos<\/strong> para a resposta certa, devidamente justificada<\/strong>; 1 ponto<\/strong> para a resposta certa sem justifica\u00e7\u00e3o ou justifica\u00e7\u00e3o incorreta<\/strong>; 0 pontos<\/strong> para a resposta errada<\/strong>.<\/li>\n
  • Em caso de empate, os alunos dever\u00e3o resolver outro desafio, o desafio final, para desempatar.<\/li>\n
  • Aos vencedores do maior n\u00famero de desafios ser\u00e3o atribu\u00eddos pr\u00e9mios.<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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